Archiwum autora: administrator_bajdak

Grafika przedstawia piórnik z nadrukiem projektu INTERREG POLSKA-UKRAINA wraz z oznakowaniem programowym Funduszy Europejskich.

Warsztaty edukacyjne Bioróżnorodność Bieszczadów Pierwsza edycja warsztatów „Bioróżnorodność Bieszczadów” W dniach 17–19 kwietnia 2026 r. odbyła się pierwsza z pięciu edycji trzydniowych warsztatów edukacyjnych realizowanych w ramach projektu „CARPATHIAN YOUTH FOR ECO SMART EDUCATION” / „Bioróżnorodność Bieszczadów – trzydniowe warsztaty edukacyjne dla dzieci”. Celem wyjazdu było poznanie przez uczestników bogactwa przyrodniczego Bieszczadów oraz kształtowanie postaw proekologicznych poprzez bezpośredni kontakt z naturą, obserwację ekosystemów i zajęcia terenowe prowadzone przez specjalistów. Zajęcia odbywały się w jednym z obiektów zlokalizowanych w rejonie Ustrzyk Górnych, w bezpośrednim sąsiedztwie najważniejszych szlaków Bieszczadzkiego Parku Narodowego, m.in. prowadzących na Tarnicę, Połoninę Caryńską i Połoninę Wetlińską. Lokalizacja umożliwiła szybkie wyjścia w teren i prowadzenie zajęć w naturalnym środowisku górskim. Obszar ten, należący do Bieszczadzki Park Narodowy, stanowi jedno z najcenniejszych przyrodniczo miejsc w Polsce, będące częścią Rezerwatu Biosfery UNESCO „Karpaty Wschodnie”. Dzień pierwszy – odkrywanie świata przyrody Pierwszy dzień warsztatów poświęcony był wprowadzeniu do tematyki bioróżnorodności. Uczestnicy wzięli…

Dowiedz się więcej

Grafika promocyjna projektu eliminacji wad butelek przedstawiająca linię produkcyjną wraz z opisem dotyczącym zakończenia projektu, a także oznakowaniem Funduszy Europejskich.

Podsumowanie projektu eliminacji wad butelek Mamy przyjemność poinformować o zakończeniu projektu pn. „SYSTEM WSPOMAGANIA DECYZJI W ELIMNACJI WAD BUTELEK” nr projektu 8/PANS/1/DP/PCI/2024 współfinansowany ze środków EFRR w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podkarpacia na lata 2021-2027 – priorytet Konkurencyjna i Cyfrowa Gospodarka. Celem projektu było opracowanie i przetestowanie systemu wspomagania decyzji przeznaczonego do klasyfikacji wad butelek oraz doboru optymalnych metod ich eliminacji w procesie produkcyjnym. System został zaprojektowany jako narzędzie wspierające pracę kierownika linii produkcyjnej, umożliwiające podejmowanie decyzji na poziomie porównywalnym z doświadczeniem wysoko wykwalifikowanego specjalisty. W projekcie zrealizowano następujące zadania: Zadanie 1. Analiza parametrów systemu produkcji. Zadanie 2. Pozyskiwanie wiedzy od ekspertów dziedzinowych , opracowanie reguł wnioskowania. Zadanie 3. Regulacja i weryfikacja poprawności działania systemu wspomagania decyzji. Zadanie 4. Testowanie i ewaluacja systemu wspomagania decyzji. Przeprowadzone testy i ewaluacja potwierdziły poprawność działania systemu, jego zdolność do generowania trafnych rekomendacji oraz wysoką użyteczność w środowisku produkcyjnym. Uzyskane wyniki wskazują na…

Dowiedz się więcej

Grafika promocyjna projektu Wektory Nauki przedstawiająca studentkę z książkami i smartfonem.

Wydanie monografii pt. „Interdyscyplinarność współczesnej medycyny – TOM XIV” Wydanie monografii pt. „Interdyscyplinarność współczesnej medycyny – TOM XIV” Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Jarosławiu realizuje projekt WNM/SP/0075/2025/01 finansowany ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu Wektory Nauki. Projekt ma na celu kontynuację wydania serii monografii naukowych, które od lat integrują środowiska badawcze i zawodowe wokół kluczowych wyzwań współczesnej medycyny. Kolejny tom koncentruje się na dynamicznie rozwijającym obszarze interdyscyplinarności, będącej fundamentem skutecznej diagnostyki, terapii i opieki nad pacjentem. Cele projektu koncentrują się na podkreśleniu znaczenia współpracy interdyscyplinarnej w nowoczesnych procesach diagnostycznych i terapeutycznych. Zakładają one integrację wiedzy z różnych dziedzin jako kluczowego elementu skutecznego działania w obszarze zdrowia i nauki. Projekt ma również na celu prezentację aktualnych trendów oraz sprawdzonych praktyk w zakresie współpracy między specjalistami, a także upowszechnianie przykładów skutecznego wdrażania wyników badań do praktyki klinicznej i środowiskowej. Istotnym aspektem jest także inspirowanie środowiska naukowego do dalszego…

Dowiedz się więcej

Grafika projektowa przedstawiająca mężczyznę korzystającego z narzędzi medycznych

Realizacja dostawy wyposażenia dla pracowni PANS „Dostawa wyposażenia pracowni dydaktycznych PANS w Jarosławiu” Mamy przyjemność poinformować o zakończeniu realizacji projektu EN-II.3152.2.10.2025 współfinansowanego ze środków Województwa Podkarpackiego w ramach dotacji celowych w 2025 roku.  Projekt pozwolił na zakup środków trwałych, które pozwolą na dopasowanie metod specjalistycznego kształcenia praktycznego studentów do potrzeb rynku pracy, uwzględniając zarówno wymagania pracodawców, jak i oczekiwania samych studentów. W efekcie zakup przyczyni się do podniesienia atrakcyjności programów studiów na kierunkach: Ratownictwo medyczne, Pielęgniarstwo, Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, Zarządzanie oraz Rachunkowość i finanse.  Cele projektu zostaną zrealizowane poprzez: – podniesienie kompetencji oraz praktycznych umiejętności zawodowych z niżu demograficznego,– utrzymanie liczby studentów na tych kierunkach, mimo trudności wynikających z niżu demograficznego,– wzrost odsetka absolwentów, którzy znajdą pracę w swoim zawodzie w ciągu 6 miesięcy od ukończenia studiów.  W projekcie zrealizowano następujące zadania: Zadanie 1. Dostawa wyposażenia do Laboratorium treningu resuscytacyjnego z wykorzystaniem urządzeń mechanicznych. W ramach realizacji Zadania 1.…

Dowiedz się więcej

Grafika przedstawia plan tyflograficzny zlokalizowany w Domu Studenckim VICTORIA oraz symbole promocyjne Funduszy Europejskich

Dostawa udźwiękowionych planów tyflograficznych oraz planów toalet Rozwój dostępności infrastruktury uczelni W ramach realizacji projektu pn. „Uczelnia otwarta i przyjazna dla osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” uczelnia wzbogaciła swoją infrastrukturę o nowoczesne rozwiązania wspierające osoby z niepełnosprawnościami wzroku. Zrealizowano dostawę i montaż: 24 planów tyflograficznych udźwiękowionych z pętlą indukcyjną, 13 planów tyflograficznych toalet, które zostały rozmieszczone w kluczowych budynkach uczelni. Zastosowane rozwiązania znacząco poprawiają orientację przestrzenną osób niewidomych i słabowidzących. Udźwiękowione plany tyflograficzne umożliwiają: odczyt informacji poprzez dotyk (wypukłe elementy i Braille), odsłuch komunikatów głosowych dzięki wbudowanemu modułowi audio, korzystanie z monosłuchawki z pętlą indukcyjną, wspierającej osoby z aparatami słuchowymi, intuicyjną obsługę poprzez dedykowane przyciski. Dodatkowo urządzenia zostały wyposażone w beacony, które współpracują z aplikacjami mobilnymi, wspierając nawigację w budynkach. Z kolei plany tyflograficzne toalet zapewniają szybkie i czytelne zrozumienie układu pomieszczeń sanitarnych, co ma kluczowe znaczenie dla samodzielności użytkowników. Wysoka jakość wykonania i standardy dostępności Wszystkie plany zostały wykonane…

Dowiedz się więcej

Grafika promocyjna projektu przedstawiająca tło gór podczas wiosny

Spotkanie konsultacyjne dotyczące strategii dla parków w Karpatach Za nami kolejne inspirujące wydarzenie, które odbyło się 18 grudnia 2025 r. na Politechnice Krakowskiej. Spotkanie zgromadziło partnerów projektu, którzy są zaangażowani w przyszłość zrównoważonego rozwoju oraz ochronę przyrody w regionie Karpat. Jednym z kluczowych tematów spotkania była zrównoważona turystyka – czyli taka forma podróżowania, która wspiera lokalne społeczności i jednocześnie minimalizuje wpływ na środowisko. Dyskutowaliśmy o tym, jak rozwijać infrastrukturę turystyczną w sposób odpowiedzialny oraz jak promować świadome zachowania wśród odwiedzających. Nie zabrakło również rozmów o roli edukacji ekologicznej, która stanowi jeden z filarów projektu Youth4EcoEdu. Uczestnicy podkreślali znaczenie budowania świadomości młodych ludzi w zakresie ochrony przyrody, a także włączania ich w działania na rzecz środowiska. Spotkanie stało się także przestrzenią do wymiany pomysłów na temat tego, jak skutecznie łączyć ochronę przyrody z rozwojem lokalnym. Wspólnie zastanawialiśmy się, w jaki sposób parki i obszary chronione mogą wspierać gospodarkę regionu, jednocześnie zachowując…

Dowiedz się więcej

Grafika promocyjna przedstawiająca szafę serwerową wraz z elementami graficznymi promocji projektów UE.

Dostawa programu do nauczania online wraz z serwerami Nowoczesny system nauczania zdalnego – rozwój e-usług na Uczelni W odpowiedzi na rosnące potrzeby cyfryzacji procesów dydaktycznych oraz zwiększenie dostępności edukacji, zrealizowano zakup nowoczesnego systemu nauczania zdalnego. Usługa została zaprojektowana w modelu A2C (Administration to Citizen). Dotychczasowo Uczelnia korzystała z zewnętrznych narzędzi do prowadzenia zajęć online, co wiązało się z licznymi ograniczeniami – w tym koniecznością ręcznego zakładania kont oraz brakiem integracji z systemem USOS. Nowe podejście zakłada pełną niezależność technologiczną oraz automatyzację kluczowych procesów. W ramach Zadania 1. System do edukacji online zakupiono i wdrożono system do nauczania zdalnego BigBlueButton, który działa w oparciu o rozwiązania webowe, działający na własnej infrastrukturze serwerowej Uczelni.  Kluczowe funkcjonalności obejmują: 1) Prowadzenie zajęć w czasie rzeczywistym (audio-wideo).2) Zarządzanie spotkaniami, harmonogramem oraz uczestnikami.3) Integrację z systemem CAS4) Automatyczne zakładanie kont dla studentów i pracowników dydaktycznych.5) Autoryzację użytkowników poprzez mechanizm Single Sign-On (SSO).6) Nagrywanie spotkań i ich…

Dowiedz się więcej

Grafika przedstawia zdjęcie części skanera cyfrowego wraz z grafikami promocyjno-informacyjnymi projektów UE.

Dostawa skanera cyfrowego na potrzeby Biblioteki PANS Digitalizacja zasobów analogowych – nowoczesny dostęp do dziedzictwa kulturowego Nasza Uczelnia zyskała nowoczesny skaner cyfrowy, który pozwoli na kompleksową digitalizację zasobów analogowych oraz ich udostępnienie w nowoczesnej, cyfrowej formie. Dzięki usłudze A2C (Administration to Citizen), której celem jest zapewnienie powszechnego, wygodnego dostępu do materiałów bibliotecznych i archiwalnych dla szerokiego grona odbiorców. Dzięki zakupionemu skanerowi przewiduje się digitalizację materiałów, takich jak: 1) Książki, monografie oraz starodruki.2) Czasopisma i dokumenty tekstowe.3) Materiały ikonograficzne (zdjęcia, ryciny, rysunki).4) Zasoby kartograficzne, w tym mapy. Zeskanowane dokumenty będą konwertowane do formatu PDF, a także do wersji przeszukiwalnej (OCR). Zakres tej funkcjonalności będzie uzależniony od materiałów źródłowych. Łączny koszt zakupu skanera wyniósł 119 310,00 zł z czego dofinansowanie UE wyniosło 101 413,50 zł.  Wartość projektu: 6 247 937,30 złDofinansowanie: 5 310 746,70 zł #FunduszeEuropejskie Aktualności Na skróty Realizowane projekty Zakończone projekty Dokumentacja Szkolenia Kontakt Skontaktuj się z nami Dział Pozyskiwania Funduszy Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im ks.…

Dowiedz się więcej

Grafika przedstawia serwerownie wraz z oznaczeniem promocyjnym projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej

Poprawa infrastruktury cyberbezpieczeństwa naszej Uczelni Dostawa urządzeń sieciowych z instalacją i wykonanie robót w celu poprawy cyberbezpieczeństwa Uczelni Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu zrealizowała inwestycję polegającą na kompleksowej modernizacji infrastruktury teleinformatycznej, współfinansowaną ze środków Funduszy Europejskich dla Podkarpacia (FEPK) – Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego. Celem przedsięwzięcia było zwiększenie jakości, bezpieczeństwa oraz wydajności infrastruktury sieciowej wykorzystywanej w działalności dydaktycznej, naukowej i administracyjnej uczelni. Realizacja projektu stanowi istotny krok w kierunku dalszej cyfryzacji oraz podnoszenia standardów kształcenia. Zakres prac objął w szczególności: modernizację i rozbudowę sieci LAN, dostawę oraz wdrożenie nowoczesnych urządzeń sieciowych, zwiększenie przepustowości i niezawodności infrastruktury, poprawę poziomu bezpieczeństwa przetwarzania i transmisji danych. Dzięki realizacji inwestycji znacząco poprawiła się jakość usług cyfrowych dostępnych dla studentów, kadry dydaktycznej oraz pracowników administracyjnych. Nowoczesna infrastruktura teleinformatyczna umożliwia sprawniejsze korzystanie z narzędzi edukacyjnych, systemów informatycznych oraz zasobów sieciowych. Całkowita wartość działania w ramach realizacji „Zadania 6. Poprawa cyberbezpieczeństwa” wyniosła…

Dowiedz się więcej

Mężczyzna używający języka migowego - wsparcie tłumacza migowego w formie on-line

Uruchomienie wsparcia tłumacza migowego w formie on-line Dzięki wsparciu ze środków Unii Europejskiej pracownicy naszej Uczelni otrzymali wsparcie w postaci profesjonalnych tłumaczy języka migowego do porozumiewania się z osobami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Interesariusze mogą przy wykorzystaniu dedykowanych tabletów uruchomić połączenie z tłumaczem, który będzie w czasie rzeczywistym prowadził interakcję zarówno z pracownikiem, jak i interesariuszem.  Tłumacz dostępny jest w godzinach pracy poszczególnej jednostki Uczelni. Stacjonarny tłumacz języka migowego Wsparcie tłumacza migowego w formie stacjonarnej dla studentów, pracowników oraz interesariuszy naszej Uczelni w budynku Biblioteki oraz Dziale Obsługi Studentów umożliwia tłumaczenie w czasie rzeczywistym. Połączenie odbywa się poprzez wybranie odpowiedniej aplikacji na urządzeniu. Zdalny tłumacz języka migowego Istnieje również możliwość połączenia się w sposób zdalny poprzez wybranie odpowiedniego przycisku znajdującego się na stronie www.pwste.edu.pl oraz www.projekty.pansjar.edu.pl  Po kliknięciu w odpowiedni przycisk, osoba zainteresowana połączeniem zostanie przekierowana na podstronę MIGAM na której w zależności od dostępności tłumaczy, będzie mogła się połączyć.…

Dowiedz się więcej

10/36